温州市初中毕业生学业考试市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

温州市初中毕业生学业考试;（一）依“纲”据“本”，合理规范;（二）稳中求变，特色鲜明;（三）立足学科本质，凸现能力立意;（一）语文知识积累与利用;这部分试题主要考察最基本语文知识积累情况（第1、3、4题）和语言利用能力（第2、5题），其中第5题着重考察学生在生活情境中利用语言能力。5道试题覆盖了省考试阐明中所列“语文知识积累及利用”9条考试目的中7条，有相称高覆盖面，同时又做到不蔓不枝，始终坚持“有用、有效、有序”原则，着重考察主干知识和基本能力。

;题目;第3题8分，平均分5.79，得分率72.38%，比预设要低。全正确学生只占28%左右，而得分4分及下列学生百分比也达到了26%，可见学生古诗词积累不够扎实。

主要失分原因有：

1.背诵不正确，混淆了类似诗句或将别诗句移花接木填入。

2.只有模糊印象，不能准确背诵。

3.对诗句不理解，只死记硬背，造成张冠李戴。

4.混淆同音字与形近字，出现错别字。这不但是中文书写问题，也有对诗句意思不理解原因。

5.书写潦草、不规范，笔误、漏字现象也时有发生。

如此种种，不一而足。

究其原因，一是学习态度和学习习惯问题，二是学习办法问题。;学习古诗词，只是读读、背背、默默是不够，这种机械背诵默写不但本身效果