原创力文档绿记
教学目的：
1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。
2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。
3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。
教学设想：
1、这是一篇上个世纪三十年代的散文，含蓄优美。借助于多读，让学生读中求解，读中悟情，读中明理，读
中品味。
2、结合时代背景和作者生平事迹的介绍，深入体会本文的思想感情。
教学难点和重点
1、用生动的语言再现作者与绿藤的故事片段
2、批注课前准备让学生查找的
绿记
教学目的：
1、体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。
2、了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。
3、了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。
教学设想：
1、这是一篇上个世纪三十年代的散文，含蓄优美。借助于多读，让学生读中求解，读中悟情，读中明理，读
中品味。
2、结合时代背景和作者生平事迹的介绍，深入体会本文的思想感情。
教学难点和重点
1、用生动的语言再现作者与绿藤的故事片段
2、批注课前准备让学生查找的
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