2025-2026学年第二学期教导处教学档案借阅与管理制度执行报告.docx

2025-2026学年第二学期教导处教学档案借阅与管理制度执行报告

教学档案是学校教育教学工作的重要组成部分，是记录教学过程、沉淀教学成果、规范教学管理、促进教师专业成长的重要载体。为规范教学档案管理，保障教学档案的完整性、安全性和可用性，充分发挥教学档案在教育教学、教研改革、教师培训中的重要作用，2025-2026学年第二学期，我校教导处严格落实《学校教学档案借阅与管理制度》，强化档案管理责任、规范借阅流程、加强档案保护，推动教学档案借阅与管理工作常态化、规范化、制度化。现将本学期该制度的执行情况、成效、存在问题及改进措施报告如下：

一、制度基础与执行前提

本学期初，教导处结合学校教育教学