小学人教版语文五年级全册的教案
教学目标:
1、有感情地朗读课文,能背诵课文第三自然段,理解“人人为我,我为人
人”的人生境界。
2、理解课文中的重点句,联系作者生平,感受作者故地重游时别样的心
情。
3、认识本课3个生字,抄写课文中描写花买美的句子。
课前准备:
课外了解季羡林生平轶事,阅读季羡林作品。
教学过程
第一课时
一、课外引入,揭题质疑
1、出示一张德国哥廷根的照片:
这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是着名的哥廷
根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。
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