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- 2026-03-23 发布于四川
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教导主任在2026年春季学期教学管理改革创新研讨会上的交流发言与下一步工作思路
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!非常荣幸能在本次教学管理改革创新研讨会上,与各位并肩交流、共话发展、共谋创新。教学管理是学校教育教学工作的核心枢纽,是推动教育质量提升、落实立德树人根本任务的关键抓手。2026年春季学期,我校教导处立足教学管理实际,主动顺应教育改革发展新形势、新要求,积极探索教学管理改革创新路径,在实践中探索、在探索中完善,积累了一些初步经验,也清醒认识到自身存在的不足。今天,我结合我校教学管理工作实际,分享几点实践体会,并汇报下一步教学管理改革创新的工作思路,与各位同仁交流探讨,恳请大家批评指正。
当前,教育改革不断深化,核心素养导向下的教学转型、数智化时代的教学变革,对教学管理工作提出了更高、更严的要求。传统的教学管理模式已难以适应新时代教育教学发展的需求,唯有坚持改革创新,才能破解教学管理中的堵点、难点问题,激发教学活力,提升管理效能,推动学校教学工作高质量发展。本学期,我们围绕教学管理改革创新,做了一些探索性工作,也取得了一定成效,但更多的是思考和沉淀,希望能通过本次研讨会,借鉴各位同仁的先进经验,进一步明晰改革方向、优化创新举措。
一、本学期教学管理改革创新的实践与体会
本学期,我校教导处聚焦“提质、增效、创新”核心目标,打破传统教学管理思维,从管理理念、管理模式、管理举
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