主题二任务三《挑战多角度比拼》课件 桂科版信息科技四年级下册.pptx

主题二任务3挑战多角度比拼（桂科版）四年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标通过测评数据分析，认识到多角度评价在全面了解事物特征中的重要性，培养综合分析的意识。信息意识通过雷达图的制作和分析，理解“多角度指标设定数据标准化可视化呈现综合比较”的多维数据分析逻辑。计算思维掌握使用数字化工具制作雷达图的技能，体验多维度数据可视化的方法。数字化学习与创新在数据分析中树立全面、客观评价事物的科学态度，培养团队协作精神。信息社会责任→→→

种植植物不仅需要细心和耐心，同时还要了解它各个方面的生长情况，从而