《参与网络社交》教学设计
课题
任务二参与网络社交
单元
一
学科
信息科技
年级
三
教材分析
本课选自桂科版《信息科技实践指导手册》三年级下册主题一《在线分享交流》中的任务二《参与网络社交》。教材通过“小美关注流浪动物”“外婆上传裁缝视频”等生活化情境,引导学生认识网络社交平台的常见形式与功能,并通过“说一说”“填一填”“想一想”“练一练”“议一议”“做一做”等环节,逐步引导学生理解网络社交的正面与负面影响,掌握安全、文明使用社交平台的基本原则,并了解《未成年人网络保护条例》的相关内容,初步树立信息社会责任意识。
学习
目标
1.信息意识:认识网络社交平台是信息获取、交流与分享的重要渠
您可能关注的文档
- 1、身心健康很重要 第1课时 教案 2026二年级道德与法治下册.docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.5 10000以内数的写法(分层作业).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.5 10000以内数的写法(教学设计).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.6 10000以内数的大小比较(分层作业).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.6 10000以内数的大小比较(教学设计).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.7 近似数(分层作业).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.2.7 近似数(教学设计).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.3 整理和复习(分层作业).docx
- 2026人教版数学二年级下册3.3 整理和复习(教学设计).docx
- 2026人教版数学二年级下册4.1.1 万以内的进位加法(分层作业).docx
原创力文档

文档评论(0)