2.7 水变咸了（教学课件）科学青岛版五四制二年级下册2026.ppt

7. 水变咸了青岛版五四制二年级下册第二单元3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习核心素养科学观念：1.知道生活中有些物质能在水中溶解，有些很难溶解，明确溶解的核心特征（均匀分散、看不见、有对应味道、颜色）。2.能区分食盐、红糖、小苏打（可溶解）与沙子、食用油（难溶解）。科学思维：1.能根据实验现象提出猜想，通过观察、尝味等方式验证猜想，形成“现象—猜想—验证—结论”的思维逻辑。2.能对比不同物质在水中的现象，归纳溶解与不溶解的区别。探究实践：1.能规范完成溶解实验，准确记录实验现象。2.能通过口述、画图或记录