《第2章 有理数_综合与实践》课件_初中数学_七年级上册_苏科版.pptxVIP

《第2章有理数_综合与实践》课件主讲人：

CONTENTS目录01有理数的概念02有理数的运算03有理数的实际应用04有理数综合实践活动

有理数的概念01

正数与负数的定义在数学中，大于0的数叫正数，如+5、3.2等；生活中温度计零上15℃、收入3000元都用正数表示。正数的数学定义与生活实例小于0的数是负数，记为“-”，像-3、-0.7；例如海拔低于海平面150米记为-150米，支出200元记为-200元。负数的数学定义与应用场景

有理数的分类按定义分类有理数按定义可分为整数和分数，整数如-3、0、5，分数如1/2、-3/4，像超市商品价格标签常出现分数形式。按性质分类按