《杨氏之子(第二课时)》课件.pptxVIP

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  • 2026-03-24 发布于云南
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第2课时;课前导入;品读鉴赏;孔君平对杨氏之子说了什么?是什么意思?;为什么杨氏之子说孔雀是“夫子家禽”?;杨氏子;想想孔君平说“此是君家果”时,会是什么样的语气。;杨氏之子的回答是快还是慢?你是从哪里看出来的?从中感受到了什么?;反复朗读下面两句话,分别给你怎样的感受?;用“未闻……”既不失幽默,又委婉地反驳了对方;用“夫子”避开了孔君平的“君”字,更显得孩子尊重客人、很有礼貌。;杨氏之子只回答了孔君平一句话,为什么就说他“甚聪惠”呢?;再读全文,概括杨氏之子是个怎样的孩子?从

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