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测绘地理信息技术专业

人才培养方案

测绘工程学院

目录

主体部分1

测绘地理信息技术专业教学标准1

支撑部分26

专业人才培养培养实施条件26

专业人才培养实施保障3()

专业人才培养实施规范31

专业人才培养实施流程33

主体部分

测绘地理信息技术专业教学标

一、招生对象及学制

(1)招生象：

普通高中毕业生(含“藏区1+2”)，中职学校毕业生(含“藏区9+3”)或同等学历人员。

(2)学制与学历：

三年专科

二、就业面向

1、人才需求分析

测绘是国家经济发展和国防建设的一项基础性工作。改革开放以来，我国测绘事业取得长足发

展，测绘法律法规逐步完善，数字中国地理空间框架建设稳步推进，测绘科技水平不断提高，地理

信息产业正在兴起，测绘保障作用明显增强，为国家建设做出了重要贡献。

地理信息技术是研究管理空间数据的技术，是当今空间信息技术领域发展的最前沿技术学科，

也是一门技术性和实践性很强的学科。人类