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陶瓷工艺品制作

1、实验目的

通过陶艺教学，可以培养学生对物质材料的认识能力和驾驭材料、利用材料的能力；通

过造型塑造，培养学生的想象力和表现力；进行制陶工艺的过程，让学生在亲自动手的过程

中体会课堂上所学的工艺学知识。

（1）制品要有足够的强度.

（2）制品要有较好的造型.

（3）制品表面要有较好图画或文字装饰.

（4）制品表面要施釉.

（5）制品要烧制成正品.

2、实验原理

陶艺实验具有人文性质，综合实践活动是新实验改革设置的必修实验，它尊重每一个学

生的兴趣、爱好与特长，体现学校和地区的传统和特色，通过自主、探究、合作学习的方式，

培养学生的创新精神和实践能力。根据上述理念，我校开设陶艺实验，引导学生参与文化的

传承和交流，陶冶学生的情操，提高审美能力。陶艺实验是以创意设计、动手操作为主的实

践活动，有利于发展学生的动手能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和技术意识，促

进学生的个性形成和全面发展。

陶艺是工艺性的开放性实验，它的基本理念是：以育人为本。通过陶艺实验的实践活动，

激发学生学习陶艺的兴趣，在广泛的文化情境中认识陶艺，学习陶艺的基本技能，树立正确

的劳动观点，养成良好的劳动习惯，培养创新精神、动手能力和技术、艺术素养，促进学生

的