小毛虫部编版语文二年级下册教学设计
4教学目标与重难点01教学过程设计02课后作业与板书03目录
教学目标与重难点明确教学方向,聚焦核心知识点,为高效课堂奠定基础。3
4掌握本课的核心知识,提升语文素养。能够准确认读“整、抽、纺”等14个生字,会写“毛、虫、整”等8个生字。认识本课生字1了解小毛虫从结茧到破茧成蝶的生长过程,明白它不悲观、不放弃的精神。了解故事内容2能正确、流利、有感情地朗读课文,体会小毛虫内心的变化。分角色朗读3借助关键词和插图,能大致复述小毛虫变成蝴蝶的故事。学习复述故事4知识与技能
4掌握学习方法,培养探究与合作能力。结合课文插图,理解小毛虫的生长变化,感受蝴蝶的美丽。图
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