安徽省马鞍山市第二中学2025-2026学年二下学期三月教学质量监测语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2026-03-23 发布于辽宁
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安徽省马鞍山市第二中学2025-2026学年二下学期三月教学质量监测语文试题(含答案).docx

马鞍山市第二中学2025~2026学年第二学期3月教学质量监测

高二语文试题

注意事项:

1.答卷前,务必将自己的姓名、准考证号和班级填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,21分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

以微短剧为代表的网络视听产品,正嵌入公众生活的每个角落,深刻地影响着大众的信息获取、情感态度与价值观念。《中国网络视听发展研究报告(2025)》显示,截至2024年12月,微短剧的用户规模达6.62亿人,微短剧独立应用的人均单日使用时长从90分钟涨到101分钟,已经追平即时通信。同时,《“繁星指数”2024微短剧行业年度洞察报告》显示,2024年全年共有2653部重点网络微短剧在国家广播电视总局备案,同比减少25.8%。一升一降之间,微短剧的行业生态悄然发生改变。随着题材深化、受众细分、跨界融合、技术破壁,微短剧正从“流量狂欢”转向“价值引领”,如何构筑起高质量发展新生态,正成为行业应该思考的核心命题。

微短剧转型首要的是以内容创新突破创作瓶颈。一段时间以来,微短剧创作存在着诸多问题,其中最突出的、最受诟病的就是题材同质化、剧情套

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