2025 小学一年级数学上册数学小练习册进阶训练课件.pptx

一、设计理念：以核心素养为纲，构建“可生长”的数学学习路径演讲人

01设计理念：以核心素养为纲，构建“可生长”的数学学习路径02实施策略：以学生为中心，让进阶训练“落地有效”03典型案例：以“9加几”为例，看进阶训练的具体呈现目录

2025小学一年级数学上册数学小练习册进阶训练课件

作为深耕小学数学教育十余年的一线教师，我始终相信：优质的数学练习册不仅是知识巩固的载体，更是思维启蒙的阶梯。2025年新版一年级数学上册小练习册的进阶训练设计，正是基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“发展学生核心素养”的要求，结合一年级学生“以具体形象思维为主”的认知特点，通过“基础-提升-拓展”的梯