;;班级成绩整体分析;;两次考试整体情况分析;表彰考试优秀学生;成绩分析;;;正确看待考试成绩;如何正确看待成绩;如何正确看待成绩;;;我国曾经对青少年人群的智商做过统计研究,研究报告显示:
智商低于90或高于130的学生,仅占所有学生的2%。
按照这个比例,在一个40人的班级里很难找出一个智商过低或过高的学生。;;;;;;;第五节;为了您的孩子,我的学生,我们应该避开误区,引导孩子往对的方向走;;
1、优秀的孩子是“陪”出来的
当学生踏入校园的那一刻,家校教育联盟便立刻成立,教育孩子并不都是学校的责任,老师对孩子影响只有三五年,父母对孩子的影响贯穿一生。
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