2025年上半年教师资格证小学综合素质练习题及答案版
小学《综合素质》试题
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.李老师在教授《植物的生长》一课时,发现学生对“种子发芽需要的条件”存在认知偏差。她没有直接纠正,而是提供了不同环境(光照、水分、温度)下的种子生长实验盒,让学生通过观察记录得出结论。李老师的做法体现了“以人为本”学生观中的()
A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是学习的主体
2.某小学规定教师需在家长群每日发布学生课堂表现,包括“注意力不集中3次”“作业错误率80%”等具体
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