如何设计续写情节;情节是叙事性文本的构成要素之一,由一系列相互关联的事件构成,是叙事性文本中最为典型、最为生动的内容。解读叙事性文本,不仅应抓住情节的起因、发展、高潮、结局,更应抓住情节的内在冲突、矛盾等。一方面,高考续写内容主要集中在情节的高潮和结局部分。此部分反映个体经验及思想上的困惑与冲突、危机的出现或转折、矛盾冲突以某种方式得到解决及事件的最终结局。因而,合理的续写情节应包括矛盾冲突、危机转折、问题解决和最终结局。另一方面,高考读后续写不是独立存在的,它是已有叙事情节的延续,这就要求学生在主题、情感、人物和事件等方面与已有情节保持一致。;六字真经:给故事装“镜头”
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