原创力文档在“可为”中“有为”
——基于动态考测的“语言文字运用”二轮复习之策
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命题逻辑“点”在何处？语文复习“策”在何方?师生应对“困”从何来?叁3
师生应对“困”从何来?
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?无思维，不命题。?语言文字运用直接指向“思维发展与提升”，考查学生的直觉思维、形象思维、逻辑思维和创造思维能力，以及思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质。?2017年全国卷直接考查逻辑推断；2020年以来，加强了逻辑思维和思维深刻性的考查。1.高考命题根本性转向——“无思维，不命题”5
（高2026届学业质量调研抽测）（一）阅读下面的文字，完成18-20
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