人教版二年级下册《北京亮起来了》教学设计
【设计理念】
本设计力求为学生营造朗读的氛围,诱发学生读书的欲望和热情,把情
融入课文的字里行间,激发学生对北京的向往和热爱之情。引导小学生唤起
自身的体验,把课内语文实践获得的知识、方法、经验迁移运用到课外语文
实践中。
【教学目标】
1.会认本课“幕”、“临”等15个生字;积累文中一些生动、优美的词句。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;
3.学会收集信息、运用信息。
4.通过有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。激发热爱自己
家乡的情感。
教学重、难
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