1.3绝对值（第2课时绝对值的非负性、绝对值的几何意义与最值问题）（课件）数学浙教版2024七年级上册.pptxVIP

1.3.2绝对值：绝对值的非负性、绝对值的几何意义与最值问题第1章有理数

教学目标理解绝对值的非负性，掌握“0+0”模型理解绝对值的几何意义，会用两个数的差值的绝对值来表示两点之间的距离0102能用绝对值的几何意义解决最值问题03

绝对值的非负性

【填空】1.任何数的绝对值都________________，即|a|________；2.设x是用字母表示的有理数，则下面各式中必不小于零的是________。①x+2②2x③|x|④x201课堂引入大于或等于0③④≥0

02知识精讲绝对值的非负性绝对值具有非负性，即|a|≥0。

【讨论】1.某天，小明收到了两个红包，但是小明说他没有收到钱，why？+=0??0002知识精讲

2.若|x|+|y|=0，则x=____，y=____。【分析】∵|x|+|y|=0，且|x|≥0，|y|≥0，∴|x|=0，|y|=0，∴x=0，y=0。0002知识精讲

02知识精讲“0+0”模型若|a|+|b|=0，则a=0，b=0。

例1、(