原创力文档课程思政教学案例
课程名称：电子测量技术与仪器
案例2：授业、解惑中潜移默化地实现“立德树人”
在测量误差及处理这节内容中，根据误差的性质分成三类，缺一不可,研究问题需严谨，有全局观，有效数字的舍入需要准确、结果不能“差不多”“大概是”，利用信息化手段切入“为中国火箭焊接‘心脏’，无一失误的大国工匠高凤林”的事迹，号召学习精益求精、一丝不苟的榜样力量。通过学习
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