《电子测量技术与仪器》_课程思政教学案例3.docx

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课程思政教学案例

课程名称:电子测量技术与仪器

案例3:珠峰测量背后的故事,砥砺学生的意志和品行

在水准测量内容讲授过程中,通过珠峰测高的例子,让学生了解传统大地测量工作的主要内容,导入本章要讲述的水准测量原理和方法。通过讲述1975年、2005年、2020年3次珠峰测高背后测绘技术变迁及背后的故事,融入思政元素,引导学生在学习专业知识的同时,领悟测绘精神的内涵。

作为承担珠峰测量任务的国测一大队自1954年建队以来,坚持用双脚丈量祖国大地,他们徒步行程6000多万km,相当于绕地球1500多圈,用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图。国测一大队的历史就是一部挑战生命极限的英雄史。“国测一大队”

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