2026《新余市小学生课后体育培训消费现状调查及培训研究(附问卷)》8300字.docxVIP

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2026《新余市小学生课后体育培训消费现状调查及培训研究(附问卷)》8300字.docx

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I

新余市小学生课后体育培训消费现状调查及培训研究

摘要

在学生的整个教育过程中,体育属于初级阶段,其中学生健康成长以及养成良好体育锻炼的习惯是体育教育重点。小学生要养成良好的习惯,体育课是不能满足学生的,从体育课中认识不同的体育项目,激发学生兴趣,并通上课使学生养成良好体育习惯,使学生得到发展,为终身的体育做好基础[1]。

研究对象是新余市3-6年级小学生,我们从校外体育入手,文献资料法、问卷调查法及访谈法,面向新余市3-6年级学生进行调查和研究,综合了多方面的理论及方法,从新余市学生对体育运动态度中、对参与研究体育培训的动机、参与形式的方面调查研究。做出结论:

1.新余市区3-6年级的学生中,有一半的学生愿意参加校外体育培训。新余市小学生在认识上,小部分学生认为学习任务重,在认为学习任务重的人里,男生较多。表示上学校体育课足够。

2.在体育运动态度上,有90%学生持积极态度,说喜欢体育运动;72%学生参加校外体育培训活动,大多数的小学生更喜欢课外体育,喜欢在校外训练。

关键词:课外体育培训;小学生;消费现状

目录

TOC\o1-3\h\z\u1前言 1

1.1研究背景 1

1.2国内外研究现状 2

1.3研究目的及意义 3

1.4研究对象 4

1.5研究方法 4

1.5.1文献资料法 4

1.5.

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