多种形式的支撑跳跃活动方法:
支撑跳上成跪撑的动作方法(第一课时)
一丹
学校某省市紫萱小学
年级:四年级
学科:小学体育与健康(浙教版)
支撑跳上成跪撑的动作方法种形式的支撑跳跃:
跳上成跪撑动作方法(第一课时)
教学目标:
1.能说出支撑跳上成跪撑动作名称、动作方法以及保护与帮助的方法。
2.在个人和小组合作学习中,学生能做出不同高度垫子支撑跳上成跪撑,做出站起向前跳下(如挺身跳下、分腿跳下等)动作,表现出动作的幅度与力度以及动作的多样性,发展学生的肌肉力量、灵敏性、协调性。
3.同伴间能相互帮助与保护,并遵守练习秩序,表现出不怕困难,挑战自我的精神,并乐于表
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