山东省中小学生欺凌调查认定和复查复核程序指引解读.pptxVIP

山东省中小学生欺凌调查认定和复查复核程序指引解读汇报人：某某某2026.03

目录CONTENT0506政策发布背景核心概念界定组织架构设置调查认定程序复查复核程序复盘总结与程序细化

政策发布背景01

欺凌事件频发近年来，部分地区学生欺凌案事件时有发生，严重危害未成年学生的身心健康，对社会造成了负面影响。这些事件不仅影响了学生的学习和生活，也引起了社会各界的广泛关注。社会影响恶劣学生欺凌事件的发生，破坏了校园的和谐氛围，引发了家长和社会的担忧。它损害了学校的声誉，也对社会的公序良俗造成了冲击，不利于青少年的健康成长和社会的稳定发展。事件现状

完善认定程序为进一步完善学生欺凌事件的调查认定程序，提高学生欺凌治理工作的规范化和制度化水平，省教育厅和公安厅依据相关法律法规和文件要求，制定了本指引。解决争议问题本指引旨在促使学生欺凌争议得到依法妥善解决，保障学生的合法权益，维护校园的正常秩序，为学生创造一个安全、和谐的学习环境。政策目的

法律法规根据《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律规定，明确了学生欺凌治理的法律依据，确保治理工作有法可依。相关意见参照《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《学生欺凌防范处置工作指引》等相关文件要求，制定了具体的调查认定和复查复核程序。依据文件

本指引适用于各市教育（教体）局、公安局，各直属公安局，以及各级教育