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《掌声》教学札记

《掌声》写的是一位原本内心自卑的小女孩小英在同学们鼓励与爱的掌

声中变成了一个活泼开朗的孩子。这样一篇感人至深的爱的课文,给了我们

一次出色的爱的教育机会。昨天有幸聆听了着名优秀教师贾志敏老师上的一

堂课《掌声》,这是一堂情意交融、开放、扎实而有效的语文课,让爱的掌声

响起在课堂的每个角落。

 整个教学设计以新课标精神为指导,以新课标理念为基础,采用读字、读

词、读句、到读文的渐进式语文教学法等多种行之有效又契合语文课程特点

的教学方法,使本堂课生动、扎实、有效而又亮点不断闪现!

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