人教版四年级数学下册 教学课件 第1单元 四则运算第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系.pptxVIP

第1课时加、减法的意义

和各部分间的关系;问题：1.读题，你知道了什么？

;西宁到拉萨的铁路长多少千米?;814＋1142＝1956;探究新知;问题：求西宁到格尔木的铁路长多少千米，用什么方法？

你是怎么想的？;（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？;问题：用你自己的话说一说，你认为什么是减法？;1956－814＝1142;;加法各部分间的关系;减法各部分间的关系;3043－2468＝;2.根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个等式。;;4.;课堂小结;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;谢;业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈