第五单元 战争与文化交锋单元综合提能.pptxVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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第五单元 战争与文化交锋单元综合提能.pptx

单元综合提能

;解析:根据材料“反对‘严夷夏之大防’”可知,A项错误;材料“以攘夷狄为义,而置民父于不顾,必使覆国亡家”包含了民族平等,反对异族压迫的观念,故B项正确;材料“可以师其用兵制器之方”说明学习西方技术但并未说明以中体为前提,故C项错误;材料“可以师其用兵制器之方”说明学习西方技术而不是政治制度,故D项错误。

答案:B

;2.五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反对走俄国式的道路,认为救中国只有一条路,就是“增加富力”,发展实业;还有人主张“采用劳农主义的直接行动,达到社会革命的目的”。这场争论 ()

A.确定了新民主主义革命的道路

B.使思想界认清了欧美的社会制度

C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件

D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧;解析:题干反映的是五四运动后关于社会主义是否适合中国国情的争论。通过这些争论传播了马克思主义思想,产生了一批早期马克思主义者,马克思主义的传播及其与工人运动的结合,为中国共产党的成立准备了条件,C项正确。新民主主义革命的道路是农村包围城市,武装夺取政权,发生在关于社会主义的争论之后,A项错误。材料说的是社会主义是否适合中国国情,与欧美社会制度没有关系,B项错误。“消除”一词说法绝对,D项错误。

答案:C;[深化提能]

一战对中国思想文化的影响

第一次世界大战的爆

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