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专题十五实验与探究

1.能够恰当选用并熟练运用工具展开观察。2.针对日常生活的真实情境提出清晰的、有价值的、可探究的生命科学问题或可达成的工程学需求。3.基于对相关资料的查阅，设计并实施恰当可行的方案。4.运用多种方法如实记录，并创造性地运用数学方法分析实验结果。5.能够在团队中起组织和引领作用，运用科学术语精确阐明实验结果，并展开交流。

命题点1教材基础和经典实验

1．教材实验中的“一材多用”——洋葱

2．盐酸在教材实验中的作用

3．酒精在教材实验中的作用

4．与“洗”有关的实验操作

5．有关颜色反应类实验

6．生物学实验常用的方法技术

[答案自填]eq\o(□,\s\up1(1))旺盛eq\o(□,\s\up1(2))空间结构eq\o(□,\s\up1(3))相互分离开来eq\o(□,\s\up1(4))无水乙醇eq\o(□,\s\up1(5))70%eq\o(□,\s\up1(6))50%eq\o(□,\s\up1(7))95%eq\o(□,\s\up1(8))橙色的重铬酸钾eq\o(□,\s\up1(9))二苯胺

1．(必修1P50探究·实践)藓类的叶片可直接制作装片，因为叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞；用菠菜作实验材料时，取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，这是因为叶肉细胞中才有叶绿体。

2．