第二单元理解权利义务;核心素养目标:;1.公民如何正确行使权利?
2.公民维护权利的方式有哪些?
;总议题:权利有边界,行使须依法——如何做一名负责任的“权利小主人”?
子议题1:为什么我的自由不能“无边无际”?——探究权利行使的边界。
子议题2:当权利“撞车”时,我们怎么办?——探讨纠纷解决的“和平方案”。;子议题1:为什么我的自由不能“无边无际”?
——探究权利行使的边界。
;生活观察;博物馆;《中华人民共和国刑法》故意损毁国家保护的珍贵文物或全国重点、省级文物保护单位的文物,处三年以下有期徒刑或拘役,并处或单处罚金;
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