切线长定理的应用课件沪科版九年级数学下册.pptxVIP

24.4.4切线长定理的应用

课件说明教学目标：

1．理解切线长定理，并会用其解决有关问题；

2．经历探究切线长定理的过程，体会应用内切圆相

关知识解决问题，渗透转化思想．教学重点：

切线长定理及其应用．

圆的切线垂直于过切点的半径．切线的性质经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线．切线的判定过圆外一点作圆的两条切线，两条切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.切线长定理：复习旧知

如果直线与圆有交点，则连接交点与圆心得半径，证这条半径与该直线垂直.当直线与圆的交点个数或交点的位置不明确时，则过圆心作直线的垂线，然后证圆心到直线的距离等于圆的半径.OABCOABCD思路1：概括为:连半径，证垂直.思路2：概括为:作垂线，证半径.判定圆的切线的两种思路：

例1.如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，AE交⊙O于点E，且AE⊥CP于点D，如果AC平分∠DAB.求证：直线CP是⊙O的切线.连接OC．证明：∵AB是⊙O的直径，∴OA=OC.123∴∠1=∠2，∵AE⊥CP，∴∠3＋∠PCA=90°，∵AC平分∠DAB，∴∠1=∠3，∴∠2＋∠PCA=90°，∴OC⊥CP，∴直线CP是⊙O的切线.∴∠2=∠3，连半径，证垂直例题解析

∵BO平分∠ABC，OC