图形的位似课件浙教版（2012）数学九年级上册.pptxVIP

4.7图形的位似浙教版

请同学们仔细观察下列两幅图有什么共同特点？情景导入

探究新知ABCDP特征:(1)是相似图形(2)每组对应点所在的直线都经过同一个点

如果两个多边形的每组对应顶点的连线都经过同一个点，那么这样的两个多边形叫做位似多边形，这个点叫做位似中心.实际上，K就是这两个相似多边形的相似比.归纳

观察下列五个图，回答问题.探究新知

探究新知(1)在各图中，位似图形的位似中心与这两个图形有什么位置关系？位似中心可以在两个图形的同侧，或两个图形之间，或图形内还可以在一个图形的边上或顶点.(2)在各图中，任意一对对应点到位似中心的距离比K(位似比)与相似比有什么关系？位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.

1．两图形相似．4.位似图形对应线段所在直线平行或共线.2．每组对应点所在直线都经过同一点．3.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.5.位似可以将一个图形放大或缩小.总结

例题解析例1、如图，请以坐标原点O为位似中心，作□ABCD的位似图形，并把□ABCD的边长放大3倍.

?作法3.依次连结GC，CE，EF，FG.四边形GCEF就是所求作的四边形.如果按同样比例，反向延长OA，OB，OC，OD，就得到四边形G’C’E’F’，也是所求作的四边形.

归纳利用图形的位似可以把一个图形放大或缩小