【道德法治】3.2青春有格（解析版）.pdfVIP

七下道法课后培优练

3.2青春有格

基础知识小练

1.“行己有耻”的含义

一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做。

2.为什么要“行己有耻”?

青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。

3.怎样做到“行己有耻”?

(1)我们要知廉耻,懂荣辱；有所为，有所不为。

(2)有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。

(3)树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

(4)磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。(增强“我不要”的力量，增强“我想要”的力量，加强自我监

控等)

4.“羞恶之心”的作用

引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动

之后，反思效果与影响。

5.为什么要有“至善”的追求?(怎样理解“止于至善”?)

一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更

高的道德境界。“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的

精神状态。

6.怎样做到“止于至善”?

(1)从点滴小事做起。积少成多、积善成德。

(2)在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量