人教新目标英语八级下册Unit 1健康问题描述与应对策略.pdfVIP

Unit1怎么了？单元分析

教学目标:

1语言目标：描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。2

技能目标：能听懂谈论健康问题的材料；能根据别人的健康问题提建

议；能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。3目

标：通过开展扮演等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。通过

本课的阅读，培养学生处理紧急的基本能力，树立紧急时互相帮

助的精神。

教学重点:

短语:胃痛，感冒，躺下，量体温，去看医生，下车，令惊讶

的是，同意做某事，陷入，摔倒，习惯于，用完（某物），切

断，摆脱，控制，继续（做某事），放弃

句子:

1怎么了？我肚子疼。下次你不要吃这么多。

2本怎么了？

他伤到了自己。他的背很痛。

他应该躺下休息。

3你发烧了吗？是的，我发烧了。不，我没有。我不知道。

4他牙疼吗？是的，他牙疼。

他应该去看牙医并拍个X光片。

5她应该怎么做？她应该量一温。

6我应该在上面涂点药吗？是的，你应该。不，你不应该。教学