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小学美术：多元智能视角下的小学生创意绘画教学策略研究论文

摘要：本文以多元智能理论为指导，探讨小学美术教学中如何运用创意绘画教学策略，激发学生的多元智能发展。通过分析当前小学美术教育现状，提出针对性的教学策略，以期为小学美术教育改革提供有益参考。

关键词：小学美术；多元智能；创意绘画；教学策略

一、引言

（一）1.小学美术教育的重要性

在当今素质教育的大背景下，小学美术教育作为培养学生审美能力、创造力和动手能力的重要途径，日益受到广泛关注。美术教育不仅能够提高学生的审美素养，还能激发学生的创新意识，为学生的全面发展奠定基础。因此，研究小学美术教育中的创意绘画教学策略，对于提高美术教育质量具有重