2015年数学文化高考题分类赏析与.pdfVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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2015年“数学文化高考题”分类欣赏*

(省亳州市第一中学,236800)

在一些省市高考数学收官之年,卷依然“融史嵌名”,提升文化含量。令人惊喜的是,

课标I、Ⅱ卷也引经据典“文化”起来。这反映了上层对数学文化的重视和对卷的赞赏,

也佐证了文[1]“‘数学文化高考题’得到了大多数的认可”的结论。

数学文化如何融入高考试题,笔者在文[2]归类十个途径。和教授根据数学史

与数学知识的关联程度,把数学运用数学史的方式分成五类:点缀式、附加式、

式、顺应式和重构式。老师借鉴此分析框架把数学文化试题划分成四类:附加式、复

制式、顺应式和内隐式。据此,笔者学习并分类赏析2015年“数学文化高考题”。

1点缀式

试题明显具有数学史料特征,如数学家(学派)、数学名著、数学

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