【教学评一体化】 Unit 2 Lesson 3 What do you want to be Period 1 教案 粤教沪外教版四上.doc.docxVIP

单元整体教学设计

学科

英语

班级

四班级上册

使用教材

粤教沪外教版

课型

新授课

教学内容

Unit2MyjobLesson3Whatdoyouwanttobe?Period1

单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是Myjob，涉及“人与社会”主题范畴；通过不同的场景，学习生疏不同的职业；学习谈论不同职业的职责；学习共享自己的幻想职业。本单元紧紧围绕职业认知与幻想规划这一主线，学习运用“What’s...job?Iam/He/Sheisa/an...”谈论职业；学习运用“Wheredo/does…work?…work(s)in/on/at…”谈论工作场所；学习运用“Whatdoyoudo?I...”描述职业职责；学习运用“Doyoulikeyourjob?Yes,Ido.Ican…”谈论职业满足感；学习运用“Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an...”表达职业抱负。通过学习，引导同学理解不同职业的社会价值，树立正确的职业观与幻想意识；学习过程中，激发同学对将来职业的探究热忱，提升用英语表达个人志向的力量。

语篇研读（教材分析）

What语篇主题和主要内容

本节课选自粤教沪外教版英语四班级上册Unit2MyjobLesso