少儿绘本阅读指导服务技师（初级）考试试卷及答案.docVIP

少儿绘本阅读指导服务技师（初级）考试试卷及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.绘本通常以______为主，文字为辅，图文结合讲述故事。

2.3-6岁儿童处于______思维发展阶段，适合阅读具象化绘本。

3.绘本阅读指导中，“共情式提问”的核心是引导儿童关注______。

4.《猜猜我有多爱你》的作者是______。

5.3岁以下婴幼儿适合阅读______材质的绘本（不易撕毁）。

6.绘本阅读后的常见延伸活动有______、绘画等。

7.无字书的核心特点是______。

8.儿童阅读兴趣培养的关键期多在______岁左右。

9.指导儿童阅读时，应避免______（一种不当做法）。

10.绘本中图画的主要作用之一是______。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.1-2岁婴幼儿最适合的绘本类型是？

A.厚纸板书B.平装故事书C.百科全书D.长篇漫画

2.绘本阅读指导的核心目标不包括？

A.提升兴趣B.培养理解C.掌握所有生字D.发展想象

3.《好饿的毛毛虫》作者是？

A.艾瑞·卡尔B.安东尼·布朗C.李欧·李奥尼D.大卫·香农

4.3-4岁儿童阅读指导应侧重？

A.讲解生字B.观察图画细节C.分析主题D.完整复述

5.以下属于开放性提问的是？

A.“这是什么颜色？”B.“接下来会发生什么？”C.“他做了什么？”D.“书名叫什么？”

6.“故事接龙”延伸活动主要培养儿童