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高中数学教学信息化背景下学生学习策略的培养与评估论文

摘要：随着信息技术的飞速发展，高中数学教学逐渐步入信息化时代。本文旨在探讨在信息化背景下，如何培养高中学生的数学学习策略，并对其进行有效评估。文章从两点出发，分别阐述信息化教学对学习策略培养的重要性以及当前高中数学教学中存在的问题，为后续研究提供理论依据。

关键词：高中数学教学；信息化背景；学习策略；培养；评估

一、引言

（一）信息化教学对高中数学学习策略培养的重要性

1.提高学生的学习兴趣与积极性

随着信息技术的广泛应用，高中数学教学逐渐从传统的黑板+粉笔模式转向多媒体辅助教学。这种教学方式具有形象、直观、动态等特点，能够激发学生的学习