5.1人民代表大会制度 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docVIP

5.1《人民代表大会制度》教学设计

课题

《人民代表大会制度》

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

核心素养目标：

1.政治认同：通过绘制思维导图，认同人民代表大会制度的根本政治制度地位，尊重人大代表的履职行为，增强对中国特色社会主义民主政治的自信，树立主动参与国家政治生活的意识。

2.法治观念：精准掌握人民代表大会制度的基本内容，清晰区分人大代表的职权与义务，深刻理解人大代表与人民的关系，全面认识坚持和完善该制度的意义。

3.责任意识：通过小组合作探究、模拟提案等实践，增强团队协作和解决实际问题的能力。

重点

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

难点

人