2.1依宪治国- 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

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  • 2026-03-25 发布于吉林
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2.1依宪治国- 教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.docx

2.1依宪治国

核心素养目标

1.政治认同

通过了解宪法确立的根本原则,认同中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,拥护社会主义制度。感受宪法在国家治理和社会生活中的根本性作用,增强对国家的认同感和归属感。

2.法治观念

理解宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,初步树立“宪法至上”的法治意识。明确一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,懂得权力受制约、权利受保护的道理。

3.责任意识

体会宪法与个人生活的紧密联系,认识到维护宪法权威是每个公民的责任。在面对社会现象或规则时,能够初步思考其是否符合宪法精神,增强参与法治建设的社会责任感。

4.道德修养

通过宪法学习,感悟宪法

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