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乘法邮票游戏：幼儿数学学习与实践观察报告.pdfVIP

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  • 2026-03-26 发布于北京
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乘法邮票游戏：幼儿数学学习与实践观察报告.pdf

    幼儿观察记录

    基本资料

    宝宝班别数学C

    记录

    第次课

    幼儿课堂操作内容及表现：

    《乘法邮票游戏》：

    学习大数量的进位、不进位的练习，理解乘法的含义；进一步

    认识个、十、百、千的关系，确定位的概念。

    幼儿课后练习方向：

    作业：测定宝宝图像思维能力，用两个底边缺一角的三角形拼成五角星，要

    允许孩子动手要两个三角形转动，将底边一个缺角的尖端与另一缺角的尖端

    重合就能拼出五角星。在动手时有时是偶然碰上，只要孩子能想到怎样把六

    个角变成五个角，就一定有一个角是的。如果能想到这一点才动手，就

    能拼成功。

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