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初中物理八年级上册《物态变化》专题复习知识清单

一、核心概念精析：温度与温度计（测量工具的使用与原理）

（一）温度的本质与单位【基础】【必记】

温度是表示物体冷热程度的物理量。在苏科版教材中，我们主要学习摄氏温度。它的规定是：在标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0摄氏度（0℃），将纯水沸腾时的温度定为100摄氏度（100℃），在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份就是1摄氏度。需要特别注意的是，摄氏温度的单位是“摄氏度”，符号为“℃”，书写和读数时不能省略或读错，例如“5℃”应读作“负5摄氏度”或“零下5摄氏度”，切不可读作“零下5度”。

（二）温度计的原理与分类【基础】【考点】

1.原理：实验室常用温度计和体温计都是根据液体的热胀冷缩原理制成的。这是温度计工作的核心，也是选择题和填空题的【高频考点】。常见的测温液体有水银、煤油（常染成红色）和酒精。

2.分类对比【重要】：

1.3.实验室温度计：量程一般为20℃~110℃，分度值为1℃。用途广泛，但不能离开被测物体读数，且绝不允许甩动。

2.4.体温计：量程为35℃~42℃，分度值为0.1℃。其特殊之处在于玻璃泡和直玻璃管之间有一个极细的缩口（或称弯曲），这使得它能离开人体读数。但每次使用前，必须用力将玻璃管内的水银甩回到玻璃泡中。如果使用前没有甩，且该体温计原来的示数高于被测者体温，则测量结果