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- 2026-03-25 发布于四川
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XX学校2026年春季学期随班就读学生教育支持工作研讨会
各位老师、年级组长、教研组长、班主任及相关部门负责人:
大家好!今天,我们专门召开XX学校2026年春季学期随班就读学生教育支持工作研讨会,这是一次聚焦特殊教育、凝聚育人共识、破解工作难题的重要会议。随班就读是保障残疾学生平等享有受教育权、促进教育公平的重要举措,是落实“五育并举”育人方针、推进融合教育发展的关键路径。做好随班就读学生教育支持工作,不仅关乎每一位随班就读学生的健康成长、全面发展,更关乎我校教育初心的践行、办学品质的提升和教育责任的担当。在此,我谨代表学校,向长期以来扎根教学一线、悉心呵护随班就读学生、默默付出的全体教师,向主动担当、积极探索融合教育模式的各年级、各教研组及相关部门工作人员,致以衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,我校始终坚持“以人为本、融合共生”的教育理念,高度重视随班就读工作,将其纳入学校整体教育教学规划,积极落实随班就读相关政策要求,逐步搭建起随班就读教育支持体系。我们配备了专职辅导教师,建立了随班就读学生档案,尝试开展个性化辅导、分层教学,引导全体教师树立融合教育理念,尊重随班就读学生的个体差异,努力为随班就读学生营造平等、包容、温暖的校园环境,让每一位随班就读学生都能在校园中感受到关爱、收获成长,随班就读教育支持工作取得了初步成效。
同时,我们也清醒地认识到,随班就读学生教育支持工作是
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