2025年教师专业发展与考核规范手册.docx

2025年教师专业发展与考核规范手册

第1章教师专业发展概述

1.1教师专业发展的内涵与目标

教师专业发展是指教师在职业生命周期中，通过持续的学习、实践与反思，不断提升其教学能力、教育理念、专业素养与教育技术应用能力的过程。这一过程旨在促进教师个人成长，提升教育质量，实现教育目标的实现。根据《国家教师教育发展纲要（2025）》，教师专业发展应以“立德树人”为根本任务，以“提升教师综合素质”为核心目标，强调教师在教学、科研、管理、服务等多方面的全面发展。

教师专业发展的目标包括：提升教学能力、优化教育方法、增强教育研究能力、提高教育技术应用水平、增强教育创新能力、提升教育服务质量