自闭症训练案例.pptxVIP

自闭症训练案例;目录;01;患儿为5岁男童，确诊自闭症谱系障碍（ASD）已2年，无其他重大疾病史，家族中无类似病例。;社交沟通障碍;初始评估结果;02;短期行为目标;通过分步骤训练（如穿衣、洗漱、用餐），帮助儿童掌握独立生活技能，减少对监护人的依赖，为成年后融入社会奠定基础。;技能提升重点;03;

;工具与资源清单;;04;初期评估与目标制定;日常训练流程;环境与支持设置;05;行为变化追踪;通过词汇量统计、句子复杂度（如从单词到短句的过渡）及非语言沟通（如手势、图片交换系统PECS）的使用效果，评估语言治疗方案的针对性。;家庭适应性策略效果;06;;;;结束