2026年译林版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：IntheClassroom.docx

PAGE

PAGE1

2026年译林版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：IntheClassroom

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“IntheClassroom”为核心主题，聚焦小学三年级学生的日常校园生活场景，紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》中“人与社会”主题范畴下的“学校生活”子主题展开。主题设计并非孤立的语言知识传授，而是深度植根于儿童认知发展规律与真实交际需求。通过对教室环境、课堂行为及物品功能的系统探究，引导学生从“被动接受指令”转向“主动参与管理”，实现语言能力与社会责任感的协同发展。

主题内涵的挖掘基于对全国12个省市小学英语教学