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- 2026-03-25 发布于江苏
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2025-2026学年六年级语文(下)第四单元复习
一、课文核心内容梳理
(一)《十六年前的回忆》
这篇回忆录由李大钊的女儿李星华所写,采用倒叙手法,以“回忆”为主线,串联起父亲被捕前、被捕时、法庭上和被害后四个片段。文章通过对李大钊同志在白色恐怖下坚持革命工作,以及被捕后遭受酷刑却始终坚贞不屈的描写,展现了他作为革命者的坚定信仰与无畏精神。
需重点关注文中的细节描写:比如父亲“每天夜里回来得很晚,早晨又不知道什么时候出去了”,体现他为革命事业日夜操劳;法庭上“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”,通过外貌和神态描写,凸显李大钊在敌人面前的从容与对家人的爱。同时,文章前后形成多处照应,如开头“1927年4月28日,我永远忘不了那一天”与结尾“妈,昨天是4月28日”,强化了作者对父亲遇害的悲痛与铭记。
(二)《为人民服务》
这是毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的演讲,是一篇议论文,核心观点是“为人民服务”。文章围绕这一观点,从三个方面展开论述:一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。
文中运用了多种论证方法,如引用司马迁的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”来论证生死的价值;用张思德同志的牺牲事例作为事
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