冀教版二年级上《复习》教案.pdf

冀教版二年级上《复习》教案

一、谈话引入

 师:同学们,前面我们复习了数的读写等知识,其实在我们的生活中,有

许多问题需要通过运算进行解决。(学生举生活中的例子)

 今天我们大家一起复习整数、小数、分数四则运算的意义和法则。(板书课

题)

 二、主体内化

 1.承上启下,引出知识点。

 师:“请同学们想一想关于整数、小数、分数四则运算我们都学习了哪些知

识?”(1)学习整数、小数、分数四则运算的意义。

 (2)学习整数、小数、分数四则运算的法则。

 2.合作整理、形成网络

 (1)先在小组

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